·播音主持
·影視編導
·影視攝影
·影視表演
·高三文化課

電話:

15534836666(樊老師)
  15534800923(樊老師)
  13653638471(希老師)
播音專業考試分析
發表日期:2009年9月15日   編輯:admin      編輯:admin   有839位讀者讀過此文
 

近年來,隨著我國廣播電視事業的快速發展和社會對播音、節目主持人的迫切需要,播音與主持藝術專業日漸成為歷屆畢業生踴躍報考的熱門專業之一,開設播音主持藝術專業的院校也不斷增加,據不完全統計,現舉辦播音與主持藝術專業的高等院校約有140余所,年招生量近10000人。那么,考生怎樣考好這個專業呢?
   
考試一般分為初試和復試,由于各大院校考試內容有所不同,所以有的同學在進行專業輔導后還不能應付多所院校所有的考試,不完全知道考什么內容,所以擇老師或學校很重要。我們這里把所有院校的考試內容都介紹一下:各大院校所有考試的項目主要有:指定稿件和自備稿件的朗讀、現場模擬主持、節目分析、欄目改編、舞蹈、口試。
   
第一部分 自備稿件朗讀
   
詩歌、散文、小說片段、寓言等文學作品比一般的敘述性稿件感情更為濃烈,情節更為曲折,形象更為生動,表現手法也更加多樣,通過文學作品的朗誦,主要是進一步考察考生聲音的適應能力、變化能力、感受、能力和表現能力。這項考試的內容是考生提前自己準備的,應該完成和表現的更出色些,更完美些,更自信些。可從以下6個方面加以注意和把握:
   
(一)選好作品
   
作品的選擇對朗誦的成功非常重要
   
第一:作品的對象必須是自己喜歡的,很感興趣的,別人認為好、推薦的作品,自己如果不喜歡,不感興趣即使再好,也不能作為自己朗誦的作品。
   
第二:選擇的作品最好能有一個相對集中的情節,而且最好是感人的情節,如變現母愛、父愛、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行、難忘的一段往事……這樣的內容既容易調動朗誦者的感情,也容易感動人、感染人。
   
第三:如果平時缺少朗誦基礎和一定的把握,不一定非要選擇名家名篇。因為名家名篇的作品堪稱經典,但也多博大精深,朗誦起來也有一定的難度;另外,這樣的作品,主考老師一般也比較熟悉,考生朗誦名家名篇,可能會誘使主考在無意匯總增加內心的期待值;同時,也同意暴露朗讀者的問題和不足。
   
第四:選擇的作品內容感情變化的幅度不宜太大。
   
(二)能夠脫稿朗誦
   
脫稿意味著熟練,熟練意味著用心。如果事先可以充分準備熟練的一個600字左右的作品,應考者還手不離稿,照本宣科。這是否給主考留下一個不用心、不重視、能力素質不強的印象?另外,熟練地脫稿朗誦會使應考者更加自由地發揮,更好地與主考交流。
   
(三)注意語言的形象性和動作感
   
(四)善于把握文章的高潮部分
   
(五)善于控制感情和聲音
   
(六)適當運用身態語言
   
第二部分 指定稿件朗讀
   
這項內容,目的是考察考生的語音面貌、發聲狀況、能力和基本的朗讀能力。朗讀總是要求是清楚、順暢、生動。具體可以從4個方面把握:
   
第一:感受領先,以情帶聲。
   
第二:歸堆兒”“抱團兒,清楚連貫。
   
第三:重點突出,層次鮮明。
   
第四:排除雜念,全神貫注。
   
第三部分  即興主持
   
這項內容的考試主要是考察考生對文字語言的提煉能力和依據文字語言自如說話的能力。通常是給考生一篇稿件資料要求考生根據稿件內容進行主持。
   
在進行這個項目時,考生要注意做到:
   
第一:設計欄目,有頭有尾。
   
第二:刪贈改編,梳理內容。
   
第三:真誠交流,善用口語。
   
第四:樸實自然,狀態松弛
   
第五:語言簡練,不要超時。
具體介紹如下:
   
專業培訓目標:本專業培訓具備廣播電視節目策劃.創作.制作等方面的專業知識,具備較高的政治水平.理論修養和藝術鑒賞等方面的能力,能在去昂廣播電視系統和文化部門從事廣播.電視節目編導.藝術攝影.影響設計.音響導演.撰稿.編劇.制作.社教及文藝類節目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。
   
秘籍一;掌握寫影評套路
   
對于沒有系統學過影評理論分析的學生而言,高校不會要求學生有很理論化花的闡述,關鍵是要求真,寫出考生的真實感受,最忌諱人云亦云,沒有主見。比如考生可能在事先復習中看過相關的內容介紹或別人對影片.作品的評論,一味引用別人的想法是得不到高分的。
   
其次,表達方式要系統。例如在表達喜歡時,要言而有據,列出理由。避免空泛地講道理。此外,應該盡量從正面角度闡述影片的主題
   
建議:掌握一套寫影評的套路(以下方法供參考):開頭部分,用簡短的話將影片的基本內容進行概括:第二部分,寫自己的觀后感,認為影片的主題思想是什么。第三部分,寫影片的藝術風格是什么;最后進行總結。要注意的是,影片的主題思想應該和藝術風格相統一。
   
秘籍二:最忌諱胡編亂造
   
進行命題創作,切忌胡編亂造。考生應該從聯系生活,有感而發。這一環節主要考察三個要素:文字表達能力、構造能力(想象力)和駕馭故事的能力。要利用設置情節任務、矛盾沖突、渲染和鋪墊等技巧展開創作。
   
考生應該盡量從身邊的小事寫起。要重點突出故事里面的人物,在人物的情感上下功夫,以情動人。寫文字要具有畫面感,即提倡細節,描寫。比如,到了一個地方,可以描寫以下環境。寫人物時,可以通過他的穿著、打扮、面部表情,來為人物性格服務等。
   
建議:考生用第一人稱來寫故事,比較易于把握。考前一周可以看一些成熟的微型小說,例如《故事會》、《讀者》等,形成寫故事的概念。此外,在考試前,還應該有意識的準備2篇寫人物的文章。

 
校址:運城市禹都大道禹香苑小區南門斜對面東200米路南巷內第二家(市內乘坐8、9、12路公交車到禹香苑小區下車即可)
河津分校地址:河津市城北夜市北口斜對面城北新村第四排第一家 
聯系電話:15534836666 15534800923 13653638471(運城總校)0359-5798517
Copyright © 2015 All Rights Reserved  朝陽藝術培訓學校 版權所有  晉ICP備09001105號
美少女梦工厂2修改器 河南十一选五买 3d杀码专家杀码 青海十一选五走势图带连线 pk10官方 黑龙江11选5遗漏 北京十一选五前三直 麻将基本规则 彩经排列三走势图带 日本女优苍井 北京pk10外围平台 p2p投资理财平台该如何选择 云南十一选五走势图一定牛 15选5和值尾走势图 av女优排行榜 体彩广西11选5开奖赔率 夢幻邂逅